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                      23上海警察學員用好材料閱讀技巧 厘清邏輯答好申論題目

                      2022-08-11 10:16:08| 來源:中公教育 陽榮軒

                      近年來,無論是國家公務員考試,還是各省聯考,要想在《申論》這一考試科目中拔得頭籌,要點提煉的準確度極為關鍵,而要想真正把握要點、厘清材料邏輯,對于材料內容的深層次理解顯得極為重要。面對材料閱讀,即使是很多經過長期備考、身經百戰的同學,仍然存在要點不清、語言不明、邏輯混亂等諸多問題??茖W合理、正確理解、準確提煉材料,大家務必遵循“材料為王”的作答本質,把握閱讀技巧。

                      一、技巧之高頻詞

                      材料閱讀中,對于部分材料段落,我們往往會發現某一詞匯本身或同義近義表述,反復多次出現于段落中,此時我們可以高度關注連續反復出現這一詞匯的一段或幾段落,若中心思想與高頻詞有關,則提煉“中心句”(小括句)時,可圍繞高頻詞組詞造句進行提煉。

                      為更為詳細直觀,例舉如下:

                      材料原文截?。?ldquo;現在,仍持‘人才必須到場,必須在現場’的觀點就有些老舊了?,F在是互聯網時代,共享不僅是一種精神,更是一種能力。那么,為什么不可以考慮跨域人才共享呢?跨地區人才共享機制創新能降低引才、用才成本,提升利用率。我們這個時代已經沒有信息流通障礙和空間溝通障礙,跨區域資源配置體系也正逐步成熟。千城‘共享一人’與千人‘共建一城’的實施難度并不會太大。”這是數年前W市一位政協委員提出的大膽建議。

                      W市吸收了這樣的有效建議,于2016年在“引進”的概念上進一步深化并落實:以借智的方式引進戰略性、全局性、規劃性人才——在全國范圍內建立起一個智庫團隊,當遇到重大政策、重大項目、重大發展轉型期時,邀請智庫團隊,通過視頻會議、直播研討等方式共同謀劃制訂出適合城市發展的中長期規劃。對稀缺、緊俏型人才也在逐步推廣這種遠程借智的柔性引才方式。這種更加靈活的智能租賃方式讓“人才為我所有”逐步走向“人才為我所用”。

                      破題解析:第一段落中反復多次出現“跨地區人才共享機制”——高頻詞,結合前后文中內容可知,指代詞后所提及的“跨地區人才共享機制”應為段落關鍵信息,可提取為“中心句”。

                      答案解析:跨地域人才共享。以借智的方式引進戰略性、全局性、規劃性人才,建立智庫團隊,謀劃制定城市發展規劃,遠程借智,柔性聚才。

                      二、技巧之指代詞、總結詞

                      材料閱讀中,對于部分材料段落,我們往往會發現部分段落中出現有指代詞:這、這些、他們、一系列……;又或是總結詞:等、綜上所述、因此、所以……尤以上述詞匯出現于段落尾部時,更應高度重視,極有可能為總結性語句,從而提煉“中心句”進行概括。

                      為更為詳細直觀,例舉如下:

                      材料原文截?。篧市是較早提出把普通大學生納入人才引進計劃的地方之一。不管你是哪兒的大學生,只要憑著和W市企業簽訂的規范用工合同、畢業證即可就近選擇人才公寓入住,房租打八折。

                      “普通的大學生也是人才?,F在,他們也許缺乏經驗,是基礎人才,是構建人才金字塔的基石。但他們中的很多人將來會成為頂尖人才。留住他們,也就留住了一部分頂尖人才。而且本地大學生我們是必須要重點爭取的。他們在這個城市生活了這么多年,對這有著更深厚牢固的感情。”當地一位負責人才引進的工作人員說道。將人才補貼的門檻降低到大學畢業生,是一個非常正確的選擇。這種普惠度高的人才政策很可能會惠及到未來馬云、馬斯克。普惠支持大眾畢業生人才和“截胡”高端人才同等重要。

                      破題解析:第二段落尾部出現“這種”——段尾指代詞,結合前文中反復提及的內容(對于大學生這類人才,政府所提供的各類做下政策)可知,指代詞后所提及的“普惠度高的人才政策”應為段落關鍵信息,可提取為“中心句”。

                      答案解析:制定普惠度高的人才政策。把普通大學生納入人才引進計劃,重點爭取,提供人才公寓、房租折扣,降低人才補貼門檻。

                      三、作答要點小結

                      作答申論試卷時,材料閱讀技巧看似簡單,用好則難,要想真正領悟掌握,還需各位同學聽懂、多做、善用,在不斷的做題實踐中充分消化吸收。當然,材料閱讀技巧,除了上述內容以外,材料中出現的關聯詞(諸如轉折之后是重點等)、段首段尾句等也是常見的閱讀技巧,還需要考生們更加細心、多多善用。

                      Q:?
                      A:?
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